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难忘的一堂课
一天,刚接我们班的覃老师正在给我们讲解《风》这首诗。
当老师讲到古诗中的数量词一般是表示“数量多”
和“面积广”
的意思时,突然丁丁拍着桌子站了起来,大声说道:“那《风》这首诗中的‘解落三秋叶’中的‘三’也是数量词,但一年中不会有许多个秋天,所以一定是老师您讲错了!”
听了这话同学们一下子都惊呆了,都把目光投向了丁丁。
我心想:丁丁上课不注意听课,到头来,还说老师讲得不对,肯定会被覃老师“新官上任三把火”
给“烧”
了。
全班同学可真为丁丁捏了把冷汗。
几十双眼睛紧紧地盯着老师,看老师如何圆场。
此时覃老师开口了,只见她笑容可掬地说:“老师今天真高兴,有一位同学能大胆地把自己的想法讲给老师、同学听。
但回答问题或提问题不能大声喊,更不能拍桌子。”
虽然老师这么宽容,但丁丁还是不“领情”
,反而怒气冲冲地双手叉腰,紧绷着脸再次大声地吼着:“您明明错了,讲错了,一年哪有几个秋天,您要向我道歉。”
老师看到他这副无理取闹的样子,转过身还是满脸笑容地说:“请同学们把刚才老师讲过的诗的意思说一遍好吗?”
老师话音一落,同学们异口同声地把老师的讲解说了一遍。
说完后,丁丁不知为什么又大吵大闹,拍桌子摔本子,还喊叫着对老师说:“您就是讲错了!您得向我道歉!”
目睹了丁丁的过激行为,覃老师仍然没有生气,而是轻轻地走上讲台,亲切地说:“同学们,你们知道毛主席吗?知道他的小学老师是谁吗?你们知道毛主席是如何尊敬他的老师的吗?”
问完之后,覃老师就给我们讲了毛主席尊敬老师的故事。
故事讲完后,丁丁同学的脸已经红了,覃老师看见了,马上对同学们说:“我第一次来上课的时候曾经说过,覃老师最喜欢,爱提问题的同学,现在我们欢迎丁丁同学重新回到我们的集体中,好吗?”
覃老师刚讲完话,班里立刻响起了经久不息的掌声。
丁丁同学也惭愧地低下了头。
这堂课,虽然已过去了两个月,但老师在那节课中的宽容态度却给我留下了深刻的印象。
长大后,我也要做像覃老师这样关爱学生、宽容大度的好老师。
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