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放风筝
河南省信阳市第三小学分校四二班 黄璜
风筝,是人们再熟悉不过也再喜欢不过的东西了;每个人都爱放风筝,所以这个星期五可乐坏了我们。
你问什么事?这当然与风筝有关了,原来星期五下午班会课要放风筝!
一想到那情景,我马上会高兴地满面春光。
盼星星、盼月亮都比盼这一天简单,好不容易盼到了,全班同学也都抑制不住满心的喜悦。
下午,班里满是风筝,琳琅满目,这一种飞机的有好些,那一种鸟儿的也有好些……真可以开风筝拍卖会了。
刚下课,风筝都有展开了,大大小小,密密麻麻,摆满了桌子,看不见人了。
老师带着我们来到了操场,随着飘舞的风筝,我们的心也飞上云端。
我的风筝是三角形的,颜色都取天彩虹,十分漂亮。
我先给风筝放了一些线,然后风筝起了才把风筝往上一抛,逆风跑起来,一边放线,并用另一只手把线往上送。
起来了,起来了,风筝风起来了!
它在天空舞一会儿,可是天不从人愿,风逐渐小了,停了,风筝也像落叶一样慢慢下坠。
我收了一点线,本以为这样会好些,可是风筝却不降得更厉害了。
风,你怎么还不刮起来呀!
眼
看着风筝落了,落在地上,我飞快地跑去,收线,有耐心得收着。
没关系,都怪那风;我自我安慰道。
又起风了。
“胡景雅,你帮我举一下”
,我过放线边说,胡景雅拿起风筝,我说“好”
她松了手,于是风筝再一次想接近白云,和鸟儿聊天。
我跑着,一会儿便从操场这一端跑到了那一端。
怎么办,得顺风跑了,跑快一点吧,可却没了劲儿,于是风筝又带走我的热情带回我的失落映入我失落的眼帘。
再来,这个念头迫使有些疲惫的我再一次高兴地跑向风筝,收线,有耐心的收着……我又重演了一次“悲剧”
。
就这样一遍、二遍、三遍……次次如此。
风,都怪风。
我的悲哀却没有在有些同学的身上重演,有几个同学的风筝放得相当出色。
抬头仰望,天上有个风筝已在和白云说悄悄话,这是刘星宇的风筝。
他已经能站在原地不动了,他两眼死死盯住天空中的风筝,手却在摇着缠线的工具,看不出是在由线还是在放线,他的风筝在空中舞着,飘着,但是风停了,他在天空中遨游了好些时候的风筝落了不来。
我失败了,但我要从失败中吸取经验,放风筝也有一个哲理!
我要告诉大家:
——风筝好不好并不在开它的价格,而在于风筝飞得高不高!
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