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多学强势知识 少学弱势知识（第1页）

多学强势知识少学弱势知识

学习分学什么和如何学两个方面。

学什么就是要懂得有选择地学。

我要强调的是，当今的时代，要特别重视学会选择强势知识，淡化弱势知识，舍弃无用知识或知识垃圾。

所谓强势知识，是当今社会最需要的一些知识，是最具备创造性和最能产生社会价值的知识，从一定角度讲，还是在现实中起支配地位的知识。

而弱势知识和无用知识正好与之相反。

不妨来看一个活生生的事例：一次，我遇到某社会科学院一个杜甫研究专家，他最自豪的是在研究杜甫死因方面，具有在全世界独一无二的权威。

为何具有这一权威？为研究杜甫是不是吃牛肉而死，他花了整整17年时间！

对知识分子而言，最怕的是读错书，学了一大堆废物，反而抱怨怀才不遇。

不要重复"范进中举"的悲剧，为博一功名而皓首穷经，几乎将一生葬送。

也不要学那些没落的学术贵族，世界在变化，各种知识已经不断更新，他们却抱残守缺，对社会的需求视而不见，自认为学富五车，其实拥有的，都已是一些时代与社会都不需要的知识垃圾。

每个时代都有自己相对强势的知识。

而最杰出的人，总是能在强势知识刚刚露头时，将它抓住，甚至成为强势知识的创造者和领头人。

比尔·盖茨还在湖畔中学读书时，就对计算机软件这一刚刚起步的知识产生了浓厚兴趣，而且判断出个人计算机的时代已经到来，下决心将此作为自己的终身事业。

他哈佛大学学业未完，就出来搞电脑开发，不仅成为世界首富，而且成为带领世界进入信息社会的重要人物之一。

这就是学习和把握强势知识的典范。

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