无忧看书网

手机浏览器扫描二维码访问

标点符号的发明（第1页）

标点符号的发明

我们中华民族是一个具有几千年灿烂文化的民族。

不过，当你翻阅古书时，就会发现文中并无标点符号，文章读起来往往很吃力，有些意思甚至无法理解。

原来，我国古时候没有标点符号，直到汉朝才发明了“句读”

符号：语言完整的一小段为“句”

，句中语义未完，语气可停的一小段为“读”

。

宋朝使用“，”

和“。”

表示句读。

明代才出现了人名号和地名号，这些就是我国最早的标点符号。

16世纪时，欧洲提出了一套正规的标点符号系统。

主要符号源于希腊语法家们所用的小点，但常常改变其含义。

希腊文中的问号（；）变成了英语中的分号。

至1919年，国语统一筹音会在我国原有标点符号的基础上，参考各国的标点符号，提出了《请颁行新式标点符号议案》，规定了12种标点符号，由当时的教育部负责颁布。

思维训练营1=2？

假设：a=b且a，b0

所以：ab=bb

ab-aa=bb-aa

a（b-a）=（b+a）（b-a）

a=b+a

a=2a

1=2

上面的证明过程哪里错了?

【答案】

a（b-a）=（b+a）（b-a）

a=b+a

这一步错了，因为a=b，所以b-a=0。

两面同时除以0以后不再相等。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。